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中國人民大學張立文教授來我校作“和合”文化的現代價值演講

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來源: 黨委宣傳部    2009-12-21    瀏覽量:1,150
摘要:2009年12月16日下午,中國人民大學孔子研究院院長、國學研究院院長、和合文化研究所所長,中國周易研究會副會長張立文教授在我校綜合實驗樓400人報告廳舉行了“和合”文化的現代價值的學術演講,這是我校“文化名人大講堂”系列講座的第三場。
    2009年12月16日下午,中國人民大學孔子研究院院長、國學研究院院長、和合文化研究所所長,中國周易研究會副會長張立文教授在我校綜合實驗樓400人報告廳舉行了“和合”文化的現代價值的學術演講,這是我校“文化名人大講堂”系列講座的第三場。
    演講開始前,校黨委副書記田維義會見了張立文教授。

    張立文教授長期致力于中國哲學和中國文化的教學與研究,率先提出或開創了“傳統學”、“新人學”、“和合學”等學科體系,引起了廣泛反響。演講中,張教授以廣博的學識、宏大的視野,超前的思維,深入淺出地闡釋了“和合學”提出的時代背景、“和合學”的文化內涵與特征,以及“和合學”的現代價值,還就當前人類社會共同面臨的“五大沖突”和“五大危機”,提出了化解思路。
    張教授在演講中闡述了“和合學”提出的深刻時代背景。一是“五四”以來中國傳統文化流失嚴重;二是冷戰結束后世界格局出現了新變化;三是改革開放以來黨和國家工作重心轉移;四是全球化趨勢不可逆轉,中國必須以全球化視野來思考和看待問題,弘揚“和合”文化,讓“和合”文化走向世界。
    張教授結合中西方不同的思維方式、宇宙觀、人類進化觀和不同的文化傳統,闡述了“和合學”的文化內涵和特質。他認為,和合文化是中國在幾千年發展過程中所凝聚的文化精髓。所謂和合的“和”,是指和諧、和平、祥和;“合”即合作、合好、融合。和合是指自然、社會、人際、心靈、不同文明間諸多形相和無形相互相沖突、融合,與在沖突、融合的動態過程中各形相和無形相和合的新生命、新事物、新結構的總和。和合學的主旨,是生生不息,和合文化即生生文化。張教授從生存世界、理想世界和意義世界三個層面來強調了“和合”文化對個人、社會和人類的重要作用。

    關于“和合學”的現代價值,張教授以故宮建筑格局所體現出來的中華傳統文化“和為貴”的價值觀為例,闡述了和合文化在構建和諧社會、和諧世界、和諧人際關系與和諧個體內心等方面發揮的指導、引領和規范作用。
    張教授還通過運用“和合學”化解當前人類社會共同面臨的五大沖突及其所導致的五大危機,歸納總結了“和合”文化的實踐價值。他指出,人類當前所面臨的沖突和危機可以概括為五個方面:第一是人與自然的沖突所產生的生態危機;第二是人與社會的沖突所產生的社會危機;第三是人與人的沖突所產生的道德危機;第四是人的心靈沖突所產生的精神危機和信仰危機;第五是不同文明之間的沖突所產生的價值危機。化解這些沖突和危機的途徑,就是“和合”文化,和解共生,和諧相處。為此,他提出了相應的“五大原理”:一是“和生”原理,應對人與自然的沖突;二是“和處”原理,應對人與社會的沖突;三是“和立”原理,應對人與人之間的沖突;四是“和達”原理,應對人的心靈的沖突;五是“和愛”原理,應對文明的沖突。
    演講結束后,張教授就如何看待中國傳統文化、中西方的思維方式、中國社會歷史發展規律等問題與我校師生進行了互動交流。
    演講由中國傳媒大學審美文化研究所所長張晶教授主持。
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